Лев Семёркин ([info]lev_semerkin) wrote,

по древнегреческому - зачет!

.
«ТРОЯНКИ», С.Землякова, РАТИ, Москва, 2005г. (8)

Отличный учебный спектакль.
Трагедия Еврипида сыграна, прочитана, спета на «отлично». Все на месте – боги, герои, хор.
Зачет по древнегреческому театру. Зачет по сцен.речи. Зачет по актерскому мастерству. Зачет по хоровому пению.
Зачет курсу как единой команде, зачет всем игрокам по отдельности.

Есть в спектакле и бОльшее, чем решение учебной задачи.
Это хорошая, цельная режиссерская работа. Крепко сколочено (а учитывая, что поставила женщина можно сказать крепко сшито суровыми нитками).
Звуковой ряд (этническая музыка), визуальный ряд (обожженные табуретки, черные платки, грубые ботинки и пара детских ботиночек). Все работает на грубую прямую выразительность.
На общем сильном фоне выделяются двое - Гекуба (Лабутина) и Менелай (Абашин), но этим персонажам и по статусу (царскому) так положено, они возглавляют противостоящие стороны, победителей и побежденных. При этом вступление с участием богов дает зрителю понять, что скоро и победители будут жестоко наказаны.

Одна деталь в сценографии спектакля строго привязана к аудитории 39. В самом начале, во время рассказа об участи разрушенной Трои, открывают окно на полуразрушенные московские задворки. Потом внутрь через открытое окно светит красный прожектор. Не знаю как можно добиться подобного эффекта при переносе спектакля в другие помещения, поэтому рекомендую смотреть его в здании режиссерского факультета.

  • Post a new comment

    Error

    Your reply will be screened

    Your IP address will be recorded 

  • 7 comments

[info]daisy_gorgeous

April 15 2006, 21:51:37 UTC 6 years ago

полностью солидарна со всеми пунктами!

[info]_nikolay

April 16 2006, 08:22:06 UTC 6 years ago

Да, в другом помещении с окном не совсем понятно. Чёрная лестница из трёх ступенек ведёт в никуда, под ней горит красный прожектор.
Но всё равно - в большем пространстве спектакль звучит сильнее. 39 аудитории не хватает античного масштаба, в ЦИМе он ощущается.

[info]jeanix

April 16 2006, 20:36:34 UTC 6 years ago

Отличный учебный спектакль.

[info]lev_semerkin

April 17 2006, 09:40:59 UTC 6 years ago

Театр Земляковой и театр Брусникиной.

Я воспринял Троянок именно как УЧЕБНЫЙ спектакль (во-первых) и «не только учебный» (во-вторых).
У творческого метода Земляковой есть параллель с творческим методом Брусникиной. Общий исходный пункт – рождение спектакля из уроков сцен.речи. У Брусникиной родился не только спектакль, а целый театр. Метод Брусникиной уже доказал свою многоразовость, как никак уже 11 спектаклей поставлено.
У Земляковой родился спектакль (два спектакля), а может ли из этого зерна вырасти театр – вопрос открытый. Я бы на месте кого-нибудь из руководителей московских театров обязательно пригласил бы ее попробовать сделать профессиональный спектакль. И я даже знаю какому театру этот спектакль подойдет. По-моему, он отлично впишется в нынешнюю Таганку. Впечатление от «Троянок» мне напомнило «Бориса Годунова» – тот же плотный пробирающий до костей хоровой звук, та же суровость. А нынешняя линия развития Таганки во многом продолжает музыкальный театр Любимова-Покровского в Годунове.

[info]je_anna

May 15 2006, 06:57:15 UTC 6 years ago

Лев, спасибо, с удовольствием вспомнила ещё раз и свои весьма и весьма сильные впечатления от спектакля.

[info]amneddy

January 15 2011, 22:21:26 UTC 1 year ago

Вы не знаете, есть ли видеозапись спектакля? очень уж хочется посмотреть)

[info]lev_semerkin

January 16 2011, 08:17:25 UTC 1 year ago

есть ли видеозапись

точно не знаю
но подозреваю, что есть какая-нибудь рабочая запись
сейчас всё записывают
Create an Account
Forgot your login or password?
Facebook Twitter More login options
English • Español • Deutsch • Русский…