.
«ТРОЯНКИ», С.Землякова, РАТИ, Москва, 2005г. (8)
Отличный учебный спектакль.
Трагедия Еврипида сыграна, прочитана, спета на «отлично». Все на месте – боги, герои, хор.
Зачет по древнегреческому театру. Зачет по сцен.речи. Зачет по актерскому мастерству. Зачет по хоровому пению.
Зачет курсу как единой команде, зачет всем игрокам по отдельности.
Есть в спектакле и бОльшее, чем решение учебной задачи.
Это хорошая, цельная режиссерская работа. Крепко сколочено (а учитывая, что поставила женщина можно сказать крепко сшито суровыми нитками).
Звуковой ряд (этническая музыка), визуальный ряд (обожженные табуретки, черные платки, грубые ботинки и пара детских ботиночек). Все работает на грубую прямую выразительность.
На общем сильном фоне выделяются двое - Гекуба (Лабутина) и Менелай (Абашин), но этим персонажам и по статусу (царскому) так положено, они возглавляют противостоящие стороны, победителей и побежденных. При этом вступление с участием богов дает зрителю понять, что скоро и победители будут жестоко наказаны.
Одна деталь в сценографии спектакля строго привязана к аудитории 39. В самом начале, во время рассказа об участи разрушенной Трои, открывают окно на полуразрушенные московские задворки. Потом внутрь через открытое окно светит красный прожектор. Не знаю как можно добиться подобного эффекта при переносе спектакля в другие помещения, поэтому рекомендую смотреть его в здании режиссерского факультета.
April 15 2006, 21:51:37 UTC 6 years ago
April 16 2006, 08:22:06 UTC 6 years ago
Но всё равно - в большем пространстве спектакль звучит сильнее. 39 аудитории не хватает античного масштаба, в ЦИМе он ощущается.
April 16 2006, 20:36:34 UTC 6 years ago
учебныйспектакль.April 17 2006, 09:40:59 UTC 6 years ago
Театр Земляковой и театр Брусникиной.
Я воспринял Троянок именно как УЧЕБНЫЙ спектакль (во-первых) и «не только учебный» (во-вторых).У творческого метода Земляковой есть параллель с творческим методом Брусникиной. Общий исходный пункт – рождение спектакля из уроков сцен.речи. У Брусникиной родился не только спектакль, а целый театр. Метод Брусникиной уже доказал свою многоразовость, как никак уже 11 спектаклей поставлено.
У Земляковой родился спектакль (два спектакля), а может ли из этого зерна вырасти театр – вопрос открытый. Я бы на месте кого-нибудь из руководителей московских театров обязательно пригласил бы ее попробовать сделать профессиональный спектакль. И я даже знаю какому театру этот спектакль подойдет. По-моему, он отлично впишется в нынешнюю Таганку. Впечатление от «Троянок» мне напомнило «Бориса Годунова» – тот же плотный пробирающий до костей хоровой звук, та же суровость. А нынешняя линия развития Таганки во многом продолжает музыкальный театр Любимова-Покровского в Годунове.
May 15 2006, 06:57:15 UTC 6 years ago
January 15 2011, 22:21:26 UTC 1 year ago
January 16 2011, 08:17:25 UTC 1 year ago
есть ли видеозапись
точно не знаюно подозреваю, что есть какая-нибудь рабочая запись
сейчас всё записывают